為進一步深化教育教學改革,切實提高課堂教學質量🍖,經研究決定👩🏽🏫,在全校開展課程教學改革試點工作,製定實施方案如下💇:
一、課程教學改革內容
本次課程教學改革試點核心內容主要包括三個方面🕖:一是課程授課方式改革🚖;二是訓練(指各種類型的作業、結合課程的創新性實驗項目、綜合性和設計性實驗等)方式改革;三是課程評價(考核)方式改革😭🏄🏿♀️。課程教學改革試點應與研究性教學試點結合起來。
1.課程授課方式改革:要大力推行啟發式🦋♑️、探究式👈🏽🤽🏽、討論式📶💂🏼♂️、參與式、小班製等教學方式,要引導學生質疑📇、調查🧚🏻🕺🏽、探究,促進學生主動地𓀑、富有個性地自主學習,要把現代信息技術全面融入教學改革中。
2.訓練方式改革:除了知識傳授外,還要通過設計綜合性作業、設計結合課程的創新性項目以及其他形式多樣的綜合性訓練,將學生的綜合能力培養和人格養成落實到具體的課程教學中。
3.課程評價(考核)方法改革👄:要改革應試教育產生的不利影響,要以學生綜合能力評價和人格養成作為核心,努力實現學生學習成績評價方式多元化。要降低期末考試分數的比重(不高於60%),註重課程教學過程每一環節的評價。課程評價須涉及下列至少6個環節🧑🏼🏫:作業、課堂交流與提問、指定閱讀、廣泛閱讀、讀書報告🤳🏿、設計報告👩🏽🚀、研究報告、期中考試、小組討論🍬🥠、個人陳述、自我評價、小組評價🦄、班級討論🙋、教師點評👌🏿、期末考試等👷♀️🪆。
二🚮、實施方式
采用項目化管理的方式實施課程教學改革試點🐨,以課程任課教師(或教學班)為單位進行改革試點,實行項目負責人製,由摩臣2指定或經負責人申請(填寫申報表)、摩臣2組織評審🚨、摩臣2批準等程序予以立項。項目實施以一輪課程教學為期限,課程結束後進行項目驗收🙇🏼。
三、組織領導
摩臣2教學指導委員會領導課程教學改革試點工作🫃🏻,日常工作由教務處負責。
四🎴、經費與政策保障
(一)項目經費:摩臣2給予每個試點項目資助項目經費0.5萬元。
(二)助教製度👩🏿🔬:摩臣2給課程主講教師配備助教👩🦽➡️。
(三)教改支持🎅🏼:對於參加試點確有成效的,摩臣2將在課程建設😄、教材建設、精品課程等立項給予優先支持。
(四)在教學成果獎🚵♂️、教學名師、優秀教師評選等方面給予適當傾斜⚀。
摩臣2
2020年4月30日